Küçük çocukların duyuları çok güçlüdür. Bu duyuları çevreyi tanımak için  kullanırlar 🙂 Bu çalışmamız da sadece duyuları çalıştırmakla kalmıyoruz aynı zamanda yeni kelimeler ve kavramları da tanıtmış oluyoruz.

Biz bu çalışma da bulaşık süngerlerini kullandık. Bulaşık süngerimizi ilk önce biz elimize alıyoruz .Pürüzlü yüzeye elimizi sürerek ” pürüzlü yüzey ” diyoruz . Aynı şekil de yine pürüzsüz yüzeye dokunarak ”pürüzsüz yüzey ” dememiz yeterli . (çok pürüzlü veya çok pürüzsüz gibi kavram kargaşası oluşturacak fazlalık sözcükler kullanmıyoruz) Daha sonra çocuğumuzun da dokunmasını istiyoruz ve dokunduğu yüzeyin ismini söylüyoruz .

Bu çalışmaları günlük hayatımıza da yansıtmalıyız . Bir ağaca dokunurken burası pürüzlü bir yüzey diyebiliriz veya bir çiçeğin yaprağına dokunurken pürüzsüz yüzey diyerek , çocuğu çevresine karşı daha duyarlı hale getirebiliriz 😉

Zıt Kavramları Öğreniyorum (pürüzlü-pürüzsüz yüzey)

Yazı dolaşımı


Zıt Kavramları Öğreniyorum (pürüzlü-pürüzsüz yüzey)” için bir yorum

Bir cevap yazın